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第一期线下班结业前一个月,王老师开始忙了。

王老师是晨光科技教育的就业指导老师,四十一岁,之前在猎头公司做了十年。他帮别人找了十年工作,去年自己被裁了——猎头行业被AI冲击得很厉害,很多公司用AI筛选简历,不再需要猎头了。他来晨光应聘的时候说了一句让林晨印象深刻的话:我帮别人找了十年工作,现在我自己要找工作了。讽刺吧?

林晨当时说:不讽刺。你帮别人找工作的经验,正好用来帮我们的学员找工作。

现在王老师坐在办公室里,面前摆着三台电脑——一台用来查招聘信息,一台用来跟企业hR沟通,一台用来记录学员的就业进展。他的本子上密密麻麻地记着各种信息——哪家公司最近在招AI岗位,哪个hR比较好说话,哪个岗位对转行的人比较友好。他做了十年猎头,积累了一个庞大的人脉网络。现在这个网络派上了用场。

林总。王老师敲了林晨办公室的门。就业对接的方案做好了。你看看。

林晨接过方案,翻开。方案一共二十页,分为四个部分——企业拓展、学员匹配、面试辅导、入职跟踪。

企业拓展这块——王老师指着第一页。我联系了三十七家公司。有十二家已经签了人才推荐协议——包括两家AI创业公司、三家外包公司、四家传统企业的AI部门、两家金融科技公司、一家电商公司。剩下的二十五家还在谈。

他们为什么愿意跟我们合作?

三个原因。王老师说,第一,我们的学员有真项目经验——不是网上抄的mNISt,是真正的企业项目。企业面试的时候,学员能拿出项目代码和线上链接。第二,我们的学员年龄偏大——平均三十三岁。企业招应届生要培养半年,招我们的学员只需要培养一个月。第三——他停了一下。第三,免费。我们不收企业的钱。企业只需要提供岗位信息和面试机会。录用不录用,他们自己决定。

林晨点了一下头。免费很重要。一旦收企业的钱,性质就变了——从帮学员找工作卖学员。我们不能变成猎头公司。我们是教育公司。

王老师说,所以我跟企业谈的时候,第一条就强调——晨光不收费。我们只推荐,不保证。企业录用我们的学员,是因为学员符合要求,不是因为晨光的关系。

学员匹配呢?

王老师翻到第二页。我把两百七十八个学员分成了四类。A类——技术基础好,项目经验丰富,可以冲大厂的外包岗或者AI创业公司的正式岗。大概有四十个人。b类——技术基础中等,项目经验一般,适合中小型公司的AI岗位或者传统企业的AI部门。大概有一百二十个人。c类——技术基础偏弱,但业务理解强,适合AI产品经理、AI运营、数据标注主管这类岗位。大概有八十个人。d类——技术基础弱,业务理解也弱,需要继续学习或者考虑非AI岗位。大概有三十八个人。

d类的学员怎么办?

不放弃。王老师说,d类学员虽然不适合AI技术岗,但他们经过了四个月的训练,对AI的理解比普通人深得多。他们可以做AI销售、AI客服、AI数据标注——这些岗位不需要写代码,但需要理解AI。我已经联系了三家数据标注公司和两家AI客服公司,他们对d类学员很感兴趣。

林晨看着王老师。王老师说不放弃的时候,语气很平,不是在表决心,是在陈述一个事实。他做了十年猎头,见过太多被淘汰的人——不是因为能力不行,是因为没有被放在合适的位置上。他的工作不是帮学员找到的工作,是帮学员找到最合适的工作。

面试辅导呢?

王老师翻到第三页。我设计了一个面试三步走流程。第一步——简历优化。不是帮学员写简历,是帮学员改简历。每个学员的简历我亲自看,亲自改,亲自跟学员讨论——你的优势是什么,你的短板是什么,你的简历应该突出什么。第二步——模拟面试。每周五下午,我组织模拟面试。请企业的hR或者技术负责人来做面试官,学员轮流面试。面试完了当场反馈——你哪里说得好,哪里说得不好,哪里需要改进。第三步——面试复盘。学员每次真实面试之后,回来跟我复盘——面试官问了什么问题,你怎么回答的,面试官的反应是什么。我帮你分析——你哪里答得好,哪里答得不好,下次怎么改进。

这个流程——你一个人做?

目前是。但我在培训张老师——她学得很快。以后她可以分担一部分。

林晨合上方案。做。需要什么资源跟我说。

需要一笔预算。王老师说,不多,大概五万块。用于请企业hR来模拟面试——每次给五百块车马费。还有学员去外地面试的交通补贴——有些学员经济困难,去广州或者东莞面试的火车票都买不起。

批了。五万不够跟财务说。

接下来一个月,王老师忙疯了。

他每天早上七点到办公室,晚上十点才走。三台电脑同时开着,左边屏幕是招聘网站——boss直聘、猎聘、拉勾,他同时跟十几个hR聊天。中间屏幕是学员信息表——每个学员的技术水平、项目经验、期望薪资、地域偏好,他记得比自己的银行卡密码还清楚。右边屏幕是就业进展追踪表——绿色表示已入职,黄色表示面试中,红色表示待匹配,灰色表示已放弃。

他每天打大概五十个电话——给企业hR打,给学员打,给已经入职的学员打。他的手机每天要充三次电。他的嗓子哑了两次——不是感冒,是说话太多了。张老师给他买了一盒润喉糖,他放在桌上,想起来就含一颗。

一个月下来,他帮一百二十个学员找到了面试机会。平均每个学员面试了三家公司。最多的一个——A类学员,技术很强——面试了八家,拿到了五个offer,最后选了一家AI创业公司,月薪两万二。

最让王老师印象深刻的不是A类学员。是c类学员——老马。

老马四十三岁,做了十年仓管,编程基础很弱。他的期望薪资是一万二。王老师帮他匹配了三家公司——一家物流公司的AI产品经理岗,一家电商公司的仓储AI运营岗,一家传统制造企业的AI数据标注主管岗。老马面试了前两家,都被拒了。第一家嫌他技术太弱,第二家嫌他年龄太大。

第三家——那家传统制造企业——面试官是一个四十多岁的生产经理。他问老马:你做了十年仓管,你觉得仓库里最大的问题是什么?

老马说:库存不准。系统里显示有一百件,实际只有八十件。因为入库的时候数错了,出库的时候没登记,退货的时候没更新。系统里的数字和仓库里的实物永远对不上。

你觉得AI能解决这个问题吗?

老马说,不是用AI数库存——AI数不了。是用AI预测库存偏差。根据历史数据,分析哪些品类容易出偏差,偏差的规律是什么,然后自动提醒仓管员去核查。比如系统发现A类货品每个月月底都会少百分之五——不是被偷了,是出库的时候多拿了。AI可以提前预警——A类货品月底可能会有偏差,建议提前核查

生产经理看着他。这个思路——是你自己想的?

是。我在晨光学的——AI不是替代人,是帮人发现问题。

生产经理沉默了几秒。然后他说:你被录用了。职位是AI数据标注主管——但你的实际工作是帮我们梳理仓储流程,找到AI能解决的问题。月薪一万二。

老马走出面试室的时候,手在抖。他给王老师打了个电话。

王老师,我拿到offer了。

恭喜你。什么岗位?

AI数据标注主管。月薪一万二。

你满意吗?

电话那头沉默了两秒。满意。比我在仓库的时候多了四千块。而且——老马的声音有点哑。而且我终于不用搬货了。

王老师挂了电话,在本子上老马的名字旁边打了一个勾。绿色的勾。他看了一眼本子——上面已经打了将近两百个勾。每一个勾都是一个学员,每一个学员都是一个重新开始的故事。

第一期线下班结业后第三个月,就业率统计出来了——百分之七十九。两百二十个人找到了AI相关的工作。

林晨让王老师把就业报告打印出来,贴在走廊的墙上。报告上写着——平均薪资一万两千五,最高薪资两万五,最低薪资七千。百分之六十的学员进了AI技术岗,百分之二十五进了AI产品/运营岗,百分之十五进了AI数据/标注岗。百分之八十的学员留在了深圳,百分之十五去了广州和东莞,百分之五回了老家——在老家找到了AI相关的工作。

报告贴出去那天,走廊里围了很多人。不是学员——第三期还没开班。是讲师和助教。他们站在报告前面,一行一行地看,像在看一份成绩单。

陈涛站在报告前面,看了很久。他看到最高薪资两万五的时候,嘴角动了一下。两万五——比他开网约车的时候多了一倍。那个拿到两万五的学员,是他班上的——一个三十二岁的前端开发,转行学AI,四个月后拿到了AI创业公司的offer。

这个学员——陈涛指着报告上的名字。他入学的时候连python都不会。第一周交的作业,for循环写错了三处。我批改的时候写了很长一段评语——不是批评,是告诉他哪里错了、怎么改。他看了评语,重新写了一版,又交上来。还是有问题。我又批了一次。他改了第三次,终于对了。

后来呢?方老师问。

后来他每次作业都交三版——第一版是初稿,第二版是改过的,第三版是确认无误的。他跟我说——陈老师,你第一次批改的时候写了那么长的评语,我觉得你是在认真教我。我不能辜负你。

陈涛看着报告上的名字。他没有辜负我。他拿到了两万五。

方老师拍了拍陈涛的肩膀。你也没有辜负他。

就业报告贴出去之后,发生了一件林晨没想到的事。

有企业主动找上门来了。不是来要学员的——是来谈合作的。一家中型金融科技公司的hR总监给王老师打了个电话:王老师,我们看了你们贴在公众号上的就业报告。你们的学员质量不错——我们想跟你们签一个长期的人才推荐协议。不只是这一期,以后每一期都推荐。

王老师问:你们为什么主动找我们?

hR总监说:因为我们招了你们一个学员——叫赵峰的班上的。入职三个月,已经能独立负责一个AI模块了。我们之前招的应届生,培养半年才能上手。你们的学员,一个月就上手了。因为他们在你们那里做过真项目——不是教学案例,是真正在线上跑的系统。这种经验,应届生没有。

王老师把这件事告诉了林晨。林晨听完之后,沉默了几秒。

王老师。

你做的就业对接——不只是帮学员找到了工作。是帮晨光建立了品牌。企业主动找我们,不是因为我们的广告做得好,是因为我们的学员做得好。学员做得好,是因为讲师教得好。讲师教得好,是因为——他停了一下。是因为我们做了一件对的事。

王老师看着林晨。林总,你知道我最感激你什么吗?

什么?

你给了我一个机会。去年我被裁的时候,我觉得我这辈子完了——四十一岁,做了十年猎头,被AI替代了。我来晨光应聘的时候,其实没抱希望。但你录用了我。你说——你帮别人找工作的经验,正好用来帮我们的学员找工作。你看到了我的价值。不是我的年龄,不是我的简历,是我的价值。

林晨看着王老师。王老师说你看到了我的价值的时候,眼眶有点红。他四十一岁,做了十年猎头,帮别人找了十年工作。去年他被裁了,觉得自己没价值了。现在他坐在晨光的办公室里,帮两百二十个人找到了工作。他的价值不是被AI替代了——是被AI放大了。

王老师。

你帮别人找了十年工作。现在你帮两百二十个人找到了工作。你不是被AI替代的人。你是用AI帮别人的人。

王老师低下头,看着桌上的就业报告。报告上密密麻麻地写着名字、岗位、薪资。每一个名字都是一个故事,每一个故事都有他的参与。他帮他们改简历、做模拟面试、联系企业、跟踪入职。他不是猎头了——他是摆渡人。把学员从找不到工作的此岸,渡到找到工作的彼岸。

林总。王老师抬起头。我想把就业对接体系写成一套标准化的流程。不是给我自己看的,是给以后接替我的人看的。这样就算我离开了,晨光的就业对接也不会断。

你不会离开。

万一呢?

万一你离开了——林晨说,你写的流程会留下来。你帮过的学员会留下来。你建立的企业关系会留下来。你做的这件事,会一直延续下去。这就是标准化的意义——不是把人变成机器,是让人的价值超越人的存在。

王老师在本子上记了一笔——让人的价值超越人的存在。